Opiekunowie:

mgr Joanna Nowosińska

mgr Marta Kulig - Bąk

mgr Wioletta Kurzawa

mgr Magdalena Muszalska

 

SKŁAD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

 

PRZEWODNICZĄCY:

 

Bartłomiej Iwa

 

 

Z-ca PRZEWODNICZĄCEGO:

 zastępca I przewodniczącego: Jagoda Molenda

zastępca II przewodniczącego: Martyna Pichlak

 

 

---

Celem głównym działalności Samorządu Uczniowskiego jest integrowanie zespołu uczniowskiego i wdrażanie do czynnego udziału w życie szkoły.

Cele szczegółowe:

AKCJE CHARYTATYWNE ORGANIZOWANE LUB WSPÓŁORGANIZOWANE PRZEZ SAMORZĄD UCZNIOWSKI

 
Akcja charytatywna "Dzieci - Dzieciom" organizowana jest każdego roku przy okazji Mikołajek oraz Dnia Dziecka.
Samorząd Uczniowski współpracuje również z Fundacją na rzecz Osób Niewidomych i Niepełnosprawnych "Pomóż i TY". Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego rozprowadzają wśród uczniów naszej szkoły "cegiełki" (kalendarzyki, zakładki, pomoce naukowe itp.), a zebrane środki przekazujemy na konto fundacji, wspierając w ten sposób jej podopiecznych. W bieżącym roku szkolnym pomagamy Szymonowi, który w wyniku nieszczęśliwego wypadku stracił palce prawej dłoni.
Uczniowie naszej szkoły wspierają również akcję Góra Grosza, która ma na celu uświadomienie uczniom, że oddając chociażby jeden grosz, można zrealizować czyjeś marzenia i pomóc osieroconym dzieciom.
Akcje charytatywne przeprowadzone w szkole odgrywają dużą rolę - uczą dzieci wrażliwości na potrzeby innych, rozwijają uczucie empatii, kształtują również pozytywną postawę wobec cierpiących i potrzebujących.

• Rozwijanie u uczniów odpowiedzialności za wypełnianie powierzonych obowiązków (udział w uroczystościach szkolnych, spotkaniach SU, itp.).
• Rozwijanie poczucia sprawiedliwości i umiejętności rozwiązywania problemów. Pomoc koleżeńska.
• Rozwijanie poczucia bezpieczeństwa wśród członków społeczności uczniowskiej. Przestrzeganie zasad zachowania się na zajęciach lekcyjnych i w czasie przerw.
• Gotowość podejmowanie działań na rzecz innych. Świadomy udział w akcjach charytatywnych.
• Kształtowanie postawy aktywnego ucznia, dostrzegającego wartości społeczne, patriotyczne, obywatelskie.
• Edukacja prospołeczna.
• Kształtowanie umiejętności rozwiązywania problemów i twórczego działania w zespole.
• Rozwijanie szacunku dla pracy innych.
• Umacnianie poczucia związku z zespołem szkolnym.